数据库

关于 MySQL 新版连接驱动时区对齐问题的研究

关于 MySQL 新版连接驱动时区对齐问题的研究

D瓜哥
在一个项目开量验证过程中,发现 createDate 字段不正确,比正确时间晚了十四个小时。调研发现,这是一个非常典型的问题。现在把定位问题的思路和解决办法给大家做个分享。 首先,检查数据库配置,查询线上生产环境配置,结果如下: Figure 1. MySQL 变量 同时,检查线上生产环境 MySQL 版本,为问题复现做准备: Figure 2. MySQL 版本 从数据库配置上来说,基本正常,没有发现什么问题。(持续运行了这么长时间,有问题应该早就发现了。) 其次,检查数据库连接配置,正式环境的链接配置如下: jdbc:mysql://<host>:3306/<schema>?createDatabaseIfNotExist=true &characterEncoding=utf-8&useUnicode=true&connectTimeout=2000 &socketTimeout=2000&autoReconnect=true 数据库连接也没有问题。 第三,询问 SA 线上服务器时区配置,回复上是 CST,这个和数据库对应,没有问题。 Figure 3. 与 SA 沟通 配置检查正常,那么只好在本地搭建环境,重现问题,再寻求解决方案。由于项目是基于 Spring Boot 2.3.7.RELEASE 开发的,相关依赖也尽量使用 Spring Boot 指定版本的,所以,很快把开发环境搭好了。 在配置服务器环境时,遇到一点小小的问题:我一直以为有个时区名称叫 CST,就在网上去查怎么设置,结果徒劳半天也没有找到。后来上开发机检查开发机时区配置,发现是 Asia/Shanghai。将测试服务器设置为该时区,数据库内部查询时区,显示和服务器一直。 调试代码中,发现 MySQL 连接驱动的代码中,有配置时区的相关代码,如下: com.mysql.cj.protocol.a.NativeProtocol#configureTimezone /** * Configures the client's timezone if required. * * @throws CJException * if the timezone the server is configured to use can't be * mapped to a Java timezone.
HikariCP 源码分析 --  FastList

HikariCP 源码分析 -- FastList

D瓜哥
在前面的文章 HikariCP 源码分析 — ConcurrentBag 中,D瓜哥分析了一下 HikariCP 中一个非常重要的数据结构 ConcurrentBag。 今天,继续再介绍 HikariCP 中另一个很关键的数据结构: FastList。 FastList 本身的实现非常简单,要理解它的奥秘,就需要结合 Java 原生集合类的 ArrayList 来比较性地看。 构造函数 先来对比一下两者的构造函数。先来看看 FastList: FastList public final class FastList<T> implements List<T>, RandomAccess, Serializable { private static final long serialVersionUID = -4598088075242913858L; private final Class<?> clazz; private T[] elementData; private int size; / * Construct a FastList with a default size of 32. * @param clazz the Class stored in the collection */ @SuppressWarnings("unchecked") public FastList(Class<?
Spring 扩展点实践:整合 MyBATIS

Spring 扩展点实践:整合 MyBATIS

D瓜哥
在上一篇文章 Spring 扩展点概览及实践 中介绍了 Spring 内部存在的扩展点。学以致用,现在来分析一下 Spring 与 MyBATIS 的整合流程。 示例程序 为了方便分析源码,先根据官方文档 mybatis-spring – MyBatis-Spring | Getting Started 搭建起一个简单实例。 数据库方面,直接使用功能了 MySQL 示例数据库: MySQL : Employees Sample Database,需要的话,自行下载。 package com.diguage.truman.mybatis; import com.mysql.cj.jdbc.Driver; import com.zaxxer.hikari.HikariDataSource; import org.apache.ibatis.session.Configuration; import org.junit.jupiter.api.Test; import org.mybatis.spring.SqlSessionFactoryBean; import org.mybatis.spring.annotation.MapperScan; import org.springframework.beans.factory.annotation.Autowired; import org.springframework.context.annotation.AnnotationConfigApplicationContext; import org.springframework.context.annotation.Bean; import javax.sql.DataSource; /** * @author D瓜哥, https://www.diguage.com/ * @since 2020-05-29 17:11 */ public class MybatisTest { @Test public void test() { AnnotationConfigApplicationContext context = new AnnotationConfigApplicationContext(); context.
HikariCP 源码分析 --  ConcurrentBag

HikariCP 源码分析 -- ConcurrentBag

D瓜哥
以前无意间搜资料了解到 HikariCP,一下子就被它的简洁代码和卓越性能吸引住了。以前也有翻过它的代码,但是不是很系统,最近再次翻阅,正好做些笔记,方便以后学习。 D瓜哥最近在学习 Java 并发知识。那就从 HikariCP 自定义的并发集合 ConcurrentBag 开始学习。 在 HikariCP 的 Wiki 中,有 Down the Rabbit Hole · ConcurrentBag 的章节来专门介绍 ConcurrentBag: ConcurrentBag 的灵感借鉴自 C# .NET 的 ConcurrentBag 类。但是实现却是完全不同的。这里的 ConcurrentBag 有如下特性: A lock-free design ThreadLocal caching Queue-stealing Direct hand-off optimizations 下面,通过代码来对此做个说明。 在 ConcurrentBag 类的定义中,声明了集合元素必须是 IConcurrentBagEntry 的子类。先来看看这个接口的定义: public interface IConcurrentBagEntry { int STATE_NOT_IN_USE = 0; int STATE_IN_USE = 1; int STATE_REMOVED = -1; int STATE_RESERVED = -2; boolean compareAndSet(int expectState, int newState); void setState(int newState); int getState(); } 接下来,看一下成员变量:

在世界读书日,推荐书单

今天是世界读书日,各种人都在推荐书单。D瓜哥也凑个热闹,水一篇文章,推荐一些书籍。 在前一段时间,D瓜哥已经写了一个书单: 推荐几本 Java 并发编程的书。为了避免重复,上一个书单中推荐过的书籍,这次就不再重复推荐了。 每年十二个月,D瓜哥就推荐 12 本书,每个月读一本想必压力也不算大。 如何阅读一本书? D瓜哥在年初的时候,刚刚再次重读了这本书。而且,还写了一篇读书笔记: 《如何阅读一本书?》之读书笔记。 如果喜欢读书,那么这本书绝对应该是首先阅读的第一本书。一句话总结一下:用检视阅读的方法来快速筛选出你关注主题的书籍;用分析阅读的方法来吸收一本书的精华;用主题阅读的办法来对多本同一主题的书去伪存真,加工再输出。 远见 D瓜哥在去年年末写的年终总结 “告别 2019,迎接 2020” 中提到了这本书。考虑这本书的实用性和对自身发展的指导意义,所以决定再次推荐这本书。 在这本书中,作者将职业生涯分为:强势开局、聚焦长板和实现持续的影响力三个阶段。 在强势开局阶段,就像要开始一个汽车拉力赛,要努力加添燃料。 在聚焦长板阶段,要努力提高自己的核心竞争力,创造自己的制高点。 在实现持续的影响力阶段,则要优化长尾效应,让自己持续保持领先。 对于职业生涯有追求的小伙伴,尤其是在读大学生,一定要去尽早认真读一读这本书。 思考,快与慢 这是一本有关心理学方面的书籍。作者丹尼尔•卡尼曼因其与阿莫斯•特沃斯基在决策制定上的研究而荣获了 2002 年度的诺贝尔经济学奖。所以,这本书质量上肯定是有保证的。 这本书主要是介绍认知心理学的。作者在书中,把人的认知分为系统一和系统二。系统一是那种不需要思考的,已经固化在我们基因中的反应,比如看见危险会跑路等;而系统二,则是需要深入思考才能有所收获的事情,比如在新税法下,计算个人应该缴纳的个人所得税。两个系统相辅相成,时刻影响着我们的生活,但我们却有些熟视无睹。 穷查理宝典 提起查理·芒格,也许有些人不知道是谁。(看这篇文章的读者估计都了解)但是,他的搭档估计是人尽皆知,那就是世界股神沃伦·巴菲特。 虽然这本书不是查理·芒格书写的,里面的精华部分,却都是查理的演讲稿。通过这些演讲,你可以看到一个睿智的老人,如何在循循善诱地向你传授他的思维方法。查理给我们介绍了他的思维模型:逆向思维,多元思维模型,打造自己的核心圈,避免嫉妒效应,内部积分卡(用我们古人的话说就是反求诸己)等等。 社会性动物 D瓜哥是去年开始读这本书的,非常抱歉目前还没有读完。 这本书是讲述社会心理学的,讲述在这个社会中,人与人之间是如何相互影响的。举一个典型的例子:你思考过吗,什么样的广告最能打动你吗? 事实 比尔·盖茨也推荐了这本书。我也是最近刚刚开始读这本书。还没有读完。就不做过多评价了。用一个问题,勾引一下你的兴趣: 问题:在全世界所有的低收入国家里面,有多少百分比的女孩能够上完小学? 选项:A. 20% B. 40% C. 60% 想知道答案,就快点去读这本书吧。 最近更新:D瓜哥终于把这本书读完了:https://www.diguage.com/post/factfulness/[《事实》之读书笔记^]。 人类简史 坦白讲,这本书D瓜哥才读了一半。但是,作者最近发表的一篇文章: 尤瓦尔·赫拉利《冠状病毒之后的世界》,一个史学家站在历史发展的角度去看待疫情对世界发展的影响。由此可对赫拉利的思想窥得一斑。那么,如果感兴趣,他的成名大作《人类简史》就不得不读了。 最近因为疫情影响,在网上看到各种五毛的无脑言论,怼天怼地,仿佛中国要征服世界,征服宇宙一样,真是让人呵呵… 未来几十年时间里,中国未来寻求自身发展,还需要融入到整个世界经济中,在全世界产业链中,力争上游,占领高附加值的产业,比如芯片,5G,大飞机等等。怼这个,怼那个,只能让自己像二战时期的纳粹德国和日本,让自己四面树敌,最后被全世界群殴。 上帝掷骰子吗? 这是D瓜哥看过的,最好看的科普书,没有之一。 你知道爱因斯坦因为发表相对论,革了物理学的命;但是你知道吗?爱因斯坦也因为自己的顽固守旧阻碍过量子物理的发展。你知道普朗克首次提出量子的概念;但是,你了解吗?普朗克却是非常坚决地反对量子物理的发展。你了解薛定谔的猫到底是怎么回事吗?这些料都可以在这本书中读到。 作者通过各种各样的故事展示了量子物理学从无到有,颠覆整个经典物理,然后又重塑整个现代物理的过程。整个故事可谓波澜壮阔,跌宕起伏。 另外,从这本书中,我希望大家能读出科学的味道。曾经跟一个朋友在讨论,到底什么是科学?我举两个例子来说明: 关于光本质的三次论战 现在,上过高中物理的人都了解,光具有波粒二象性。说得更直白一些,光即是波,也是粒子。围绕光到底是波,还是粒子在历史上,曾经有过三次论战,参与论战的也不乏大家耳熟能详的物理大咖。 第一次的主角是牛顿牛爵爷,通过观察光的直线传播和反射现象,牛顿将光解释为粒子。考虑到牛顿在当时已经是成绩斐然的世界知名物理学家,他的观点在当时得到了广泛的认可。这是第一次论战。 第二次论战的主角是托马斯·杨,这位主角想必学过高中物理的童鞋,想必对双缝干涉实验都有印象。双缝干涉实验是高中物理中非常重要的一个实验,而且操作也很简单。双缝干涉实验就是托马斯·杨发明的。托马斯·杨完成了双缝干涉实验,有力地证明了光的波动性质。然后,大家开始普遍接受光的波动性学说。 你以为这就完了吗?然而并没有,最后踢出临门一脚的是又一个大名鼎鼎的物理学家:爱因斯坦。1905年,爱因斯坦发表论文,对于光电效应给出解释。他把光解释为即是波,也是粒子。至此,这个长达近三百年的争论才得以盖棺论定。爱因斯坦也因为这篇论文,获得了 1921 年度的诺贝尔物理学奖。 牛顿的经典力学 学过初中物理的童鞋,相关对牛顿运动三定理都很了解。从 1687 年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,在书中详细阐述了牛顿运动三定律。至此,两百多年时间里,《自然哲学的数学原理》几乎奠定了经典物理的基础。可谓无往不胜。 但是,在计算水星轨道时,总是出现微小的偏差。物理学家不断尝试来解决这个问题,却一直未能如愿。直道 1915 年爱因斯坦发表广义相对论,才正确地解释了水星近日点的反常进动。后来,经过广义相对论的进一步的发展,人们发现,牛顿运动定律只是在低速情况下,广义相对论的特例。

只要一部计算机,就可以创造出无限的世界

D瓜哥
曾经写给学弟学妹的一封信。我觉得还行,发出来,希望对刚学计算机专业的朋友有所帮助。当然,如果哪位朋友有更好的想法,也请留言,大家讨论讨论。原文如下: 致师弟师妹的一封信 各位朋友: 大家好! 从本周开始,我必须专心为我的前程奋斗了。很可惜不能和大家一起学习了。这封信就算是我和大家的一个告别吧。 首先,感谢史老师给我提供这个和大家一起学习和交流的机会,让我和大家一起度过了一段特殊而愉快的时光。 其次,我应该感谢大家。由于本人水平有限,也许我没能让大家从我这里学到太多知识,但是大家却让我学会了很多东西,锻炼了我很多方面的能力。单凭这一点,我就应该感谢大家。同时,很多人把我当朋友,更使我感激不尽。 再次,在这短暂而又宝贵的大学时光里,大家走的路应该和我的基本一样。我以一个过来人的身份,和大家分享一下我的学习经验吧,希望可以让大家少走甚至不走弯路。 先说一点我们所学科目的情况吧。 Linux:一定要动手敲指令。在我们一年半的学习时光里,我认为Linux是我们所学的所有实践性学科里面最简单的一科了!只要把指令记好用熟就行了!另外,指令不需要背,用多了自然就记住了。(相信95%的同学都知道cd是什么意思吧!为什么呢?因为用它的次数多!)多提一点,一定要多尝试! Java或者C#或者PHP(由于个人比较喜欢Java,所以,一下描述Java的地方,你可以同样换成C#或在PHP等):这是我们大家必须要下苦功夫学好的课!而且一定一定要学精!它们在我们的课程体系结构中的作用,就像是地基对于这个房子的作用!根基不好,房子很难建高的!即使建好也是豆腐渣工程。毕竟“空中楼阁”只存在于我们的想象中。它们是学习JSP、ASP.NET、J2EE、“游戏开发”、网页开发等等的基础,Java或者C#或者PHP学不会,这些课很难学好!(我这里有Java的教学视频,感兴趣的同学可以来我寝室拷贝。也可以上网下载:http://www.verycd.com/topics/93279/(请下载J2SE的)) 数据库:重点是关系模型、 SQL语句以及后面的数据库设计。做动态网站的技术、做桌面程序,甚至做手机应用等,都会用到数据库!以后工作中数据模型设计、数据查询等都要求有比较扎实的数据库基础才行。 数据结构:我个人认为学习数据结构就是学习一种解决问题的思想。其实,类库已经实现了我们所学的所有的数据结构,到时会用就行了! 现在NBA正在进行季后赛,就用乔丹的一句话,作为所有学科的一个共同的建议送给大家: I can accept failure, but I can’t accept not trying. — Michael Jordan 其实学习就是不断尝试,不断总结,不断进取的一个过程。我可以用我的尝试告你一个正确的结果,但是自己尝试出来的结果印象更加深刻! 再说一点我的个人的学习感触吧。我个人认为,这些比我们大家在学校学到知识更为重要!知识马上就会过时,但是学习的方法却可以带领我们走的更远。 一、享受学习。如果我们把学习当成像玩游戏、听音乐一样的娱乐活动时,我想这会给我们一种全新的感觉。Study hard,have fun,make history! By Jeff Bezos & Joy Lee (努力学习,乐在其中,并创造历史!—Jeff Bezos(Amazon.com的创办者兼CEO,Joy Lee就是我。(*__*) 嘻嘻…… 这句话是我从他的一句话里改编过来的!)) 其实,学计算机学科非常有趣!Linux里面,几行指令,我们就可以顺利的让鼠标在两个操作系统自由转换!Java里面几行,几十行代码就有一个漂亮的窗口!C#里面随便一个拖拽,也是一个不错的窗口!“只要一部计算机,就可以创造出无限的世界。”(出自蔡学镛《写程序,好好玩》,《Java夜未眠》里面的一篇,本书是本很搞笑的编程感触散文集,推荐看看。)加油吧!相信你行! 二、坚持不懈。任何事情都不是可以一蹴而就的,都需要我们坚持!再送给大家一句话:失败只有一种,那就是半途而废! 三、舍我其谁的豪迈和霸气。“Horse’s,Gosling能创造出来Java,我就不信我学不会!一个破Java,我还不放到眼里呢!!”,“别人能创造出来,我就不相信我学不会?!”不过,也要给大家提醒一句:“战略上,藐视敌人;战术上,重视敌人”!一定要下功夫学习才行! 四、信心。一定要相信自己的能力!你是独一无二,无可替代的!信心能让你从一个更高的角度看待你的学习!能给你一种驾驭知识的成就感!这种感觉能让你从学习中找到乐趣! 五、行动!上面的大道理,我们大家都懂!但是,谁实际做到呢?伟大与平凡的区别也许就在于这一点吧。我以我自己的高中、大学对比来看,行动与否结果绝对是不一样的!只想不做,最多是个空想家!所以,大家一定要“坚持不懈的行动”! 最后,送给大家一句话:你充满了潜能,但你的努力还远远不够!再次怀念我们共同的学习时光! 祝大家学有所成! D瓜哥